“È semplicemente divertente!”
Valentina Friederichs partecipa a Hessen Technikum da ottobre. Alla Fulda University of Applied Sciences, ho progettato la cassa dell’orologio e l’ho prodotta con una stampante 3D
Foto: Università di Fulda/Alexander Mengele
03/10/2023 / annuncio –
Le studentesse e le scienziate sono ancora sottorappresentate in matematica, informatica, scienze naturali, tecnologia e materie STEM, anche se spesso le studentesse ottengono buoni voti in queste materie. E ci sono diverse ragioni per questo. Uno di questi, spiega Corinna Schell, è il pregiudizio mainstream. È la persona di contatto per il Centro tecnico dell’Assia presso l’Università di scienze applicate di Fulda e spiega: “Purtroppo, le abilità tecniche e matematiche sono ancora generalmente considerate maschili”.
“Al contrario, le donne sono spesso viste come meno talentuose in matematica e scienze naturali, a torto”. Il pregiudizio viene trasmesso inconsciamente alle studentesse, ad esempio, attraverso commenti nell’ambiente sociale. “Valutazioni negative inconsce possono portare le giovani donne a sottovalutare le proprie capacità tecniche e atletiche e ad abbassare la fiducia in se stesse. A lungo termine, ciò può influenzare le loro scelte professionali”, afferma. L’area MINT è attraente: molte delle occupazioni sono innovative e ben remunerate.
Hessen Technikum semplifica l’orientamento professionale STEM per i diplomati delle scuole superiori e le giovani donne con una qualifica di ammissione all’università tecnica. Attraverso il programma, i partecipanti acquisiscono approfondimenti pratici sullo studio quotidiano e sulla vita professionale per sei mesi: quattro giorni alla settimana in azienda e una volta alla settimana presso l’Università di scienze applicate di Fulda in informatica applicata, ingegneria elettrica, informatica, tecnologia alimentare o dietetica. “Le studentesse spesso non hanno idea di quali professioni siano legate alle materie scolastiche e di come sia il lavoro pratico quotidiano”, spiega Schell. “Vogliamo cambiarlo con i nostri stage retribuiti e il corso introduttivo”.
Valentina Fredericks (19 anni) lavora al programma da ottobre e la sta formando in ingegneria meccanica. Qui potrete conoscere nella pratica le singole fasi di lavoro: dalla progettazione alla produzione meccanica fino al montaggio. “Sono stato in grado di progettare, testare e mettere insieme i singoli passaggi da solo.” È particolarmente entusiasta di quest’ultimo: “Assemblaggio come Lego, è semplicemente incredibile divertimento!” Il suo riepilogo degli ultimi cinque mesi: “Ho acquisito molta esperienza tecnica e manuale e ho notato che posso fare molto di più di quanto penso di poter fare – e più di quanto gli altri pensano di poter fare”. Non ha ancora deciso se vuole studiare ingegneria meccanica, informatica dei media o architettura. Ho trovato l’intuizione importante e arricchente. E Valentina è sicura: “Adesso so che posso farcela”.
Hessen Technikum ricomincia ad ottobre e le domande possono ancora essere presentate fino al 15 luglio. Hessen Technikum è finanziato dal Ministero della Scienza e delle Arti dello Stato dell’Assia.
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